Процесс, в котором в ходе разрешении конфликтной ситуации участвует беспристрастная третья сторона (медиатор), носит название медиации.


     Чтобы провести восстановительную медиацию, медиатор создает условия, чтобы люди вновь обрели способность слышать друг друга, строить диалог, находить приемлемые для каждой стороны способы выйти из конфликта. Одна из задач медиации – освобождение от негативных переживаний и предвзятости, тогда стороны обретут ресурс для решений сложной задачи.

     Восстановительная медиация подразумевает встречи медиатора с каждой из сторон конфликта отдельно, а затем совместную встречу трех сторон.

     Восстановительная медиация характеризуется рядом основных принципов:

Школьная медиация – эффективный механизм урегулирования конфликтов

     Школа является частью социальной жизни ребенка. В этом пространстве неизбежно возникают конфликты, и это не всегда ссоры между учениками. Конфликт может быть между учениками и педагогами, между родителями и учителями. От того, как острая ситуация, неизбежно возникающая во время обучения, будет прожита ее участниками, зависит опыт ребенка в вопросе выхода из сложных ситуаций. Опыт этот бесценен, он будет проецироваться на другие подобные переживания, на самовосприятие. Школьная медиация призвана помочь ученику не замкнуться, не остаться без поддержки, процедура медиации позволяет сделать переживание опыта полезным, влекущим конструктивные навыки общения с другими людьми в непростых ситуациях.

Медиатор без практики - не медиатор!

Если вы прошли обучение, наш клуб открыт для профессионального общения и обмена профессиональным опытом.

       Урегулировать спор при помощи медиации могут, например, кредитор и должник. Ведь на самом деле, договориться с банком довольно трудно, но шанс на положительный результат все же есть. Главное, чтобы две стороны были заинтересованы в этом, и только после этого, можно будет обговаривать детали погашения кредита должником.

     Предмет медиации заключается в том, чтобы успешно провести переговоры между двумя её участниками с непосредственным участием медиатора. Вследствие чего, конфликтующие стороны должны заключить примирительный договор, который также называется медиативным.

     Основная цель данного процесса в том, чтобы обе стороны пришли к обоюдному соглашению. Для этого медиация проводится по установленным правилам, в которые входит: добровольное участие обеих сторон, соблюдение конфиденциальности, сотрудничество, равные права сторон, а также беспристрастность и независимость самого медиатора.

     При современном развитии рыночных и социальных отношений, отношений в сфере бизнеса, а также развитии определенных государственных институтов, субъекты предпринимательства все чаще обращаются за защитой своих прав к судебной системе. Однако, люди, которые хотя бы раз обращались в суды или в арбитражные суды с исковым заявлением, понимают, что добиться вынесения справедливого судебного решения трудно, а добиться его исполнения еще труднее.

     Статистика говорит о том, что реально исполняется менее половины судебных актов, вступивших в законную силу.

     По этим причинам, опытные юристы, представляющие интересы коммерческих организаций, стремятся урегулировать спор до вынесения судебного решения, заканчивая дело миром - посредством мирового соглашения либо прибегнув к процедуре альтернативного урегулирования споров - медиации.

     Виды конфликтов весьма разнообразны, также и путей их разрешения существует множество. Результатом разрешения конфликта является полное или частичное устранение причин, лежащих в основе противоречий, или изменение целей сторон. Но не всегда конфликтующие стороны способны самостоятельно договориться, найти пути выхода из сложной и спорной ситуации, так как каждый видит свои причины конфликта, как правило, эмоционально и субъективно оценивает развитие событий.

     Помочь может процесс медиации, как посреднической деятельности, направленной на сознательное целенаправленное вмешательство третьей стороны, не заинтересованной в исходе спора, для урегулирования конфликта.

     Школа - это такое место, где происходит пересечение и взаимодействие множества разнообразных людей. Сюда можно отнести как учащихся, так и их родителей, и, конечно, педагогов. В этих условиях зачастую складываются разнообразные конфликтные ситуации, которые далеко не всегда находят приемлемый и справедливый выход.

     Один из методов разрешения и профилактики подобных ситуаций - это школьная медиация, которая берёт своё начало в последних десятилетиях 20 века в школах США. Этот метод широко распространился по всему миру.

Программа обучения:
Даты набора группы:
Подать заявку на льготное обучение:
Контакты: